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崔光成 《湖北三峡学院学报》2010,(Z2):351-352
高效课堂的做法就是把课堂还给学生,想办法让学生主宰课堂,让学生在课堂上真正的动起来,真正地做到全面发展学生。让学生成为学习的主动者和参与者。 相似文献
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