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流体力学教学中的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
岳建芝  李刚 《科技信息》2009,(29):I0187-I0187
根据作者在河南农业大学机电工程学院为本科生教授多年流体力学的工作经历,并结合其它同行的一些经验,总结出提高流体力学教学效果的一些体会,如下:1.结合实例讲述绪论课,提高学生的学习热情;2.要求课前数学知识预习和课中公式推导重点突出;3.多媒体技术与传统授课方法结合取长补短;4.重视作业,加强习题课;5.师生互动,培养良好学风;6.重视实验教学。  相似文献   
2.
生物柴油的质量与生产过程密切相关.原料的预处理、精炼和生物柴油的制备过程决定生物柴油是否能满足生产标准.通过阐述生物柴油的标准以及影响生物柴油品质的因素,提出提高生物柴油产品质量的建议.  相似文献   
3.
职业技能教育在高校本科教学体系中的适度引入是对教学体系的不断完善和补充,其不仅丰富了课堂教学知识促进了实践教学评价指标的客观发展,还对大学生综合素质和科技创新能力培养具有积极意义,提高了大学生对社会生活的适应能力和就业竞争力。  相似文献   
4.
徐桂转  刘圣勇  岳建芝  李刚 《科技信息》2009,(31):J0013-J0013
本文作者在河南农业大学从事了十余年工程热力学的教学工作,随着对这门课程的理解逐步深入,逐步总结出了一些提高工程热力学教学效果的体会,如下:(1)注重基础理论的讲授和公式的运用;(2)理论与实际相结合;(3)认真准备教案,多读相关书籍和论文;(4)合理安排课堂内容;(5)实施灵活考核方式,激发学生学习热情。  相似文献   
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