浅议三相交流电动机常见故障、产生的原因及处理

交流三相电动机在许多机电设备上广泛应用,提高了设备运行效率。但是,有时存在一些诸如绝缘破损、轴承失效等问题。为了解决或提前预防,本文进行了全面的分析及提出处理措施。     

社会转型期教练员职业角色缺位的研究

从社会学的角度对教练员职业角色的缺位现象进行了分析,指出我国正处在社会转型期和教练员本位价值和价值归宿的转移是造成教练员职业角色缺位的社会根源.并提出了改革教练员管理制度的几点思考.     

带式输送机胶带跑偏的原因

本文根据多年现场实践,对电厂输煤系统主要设备带式输送机最常见故障胶带跑偏原因利用力学原理加以分析,以及提出相应的处理方法.     

转子编码电控系统在煤矿提升机控制系统中的成功应用

本文采用TKD-T3P型电控系统,与JK系列矿井提升机配套使用。该设备与2×800KW的交流绕线式高压电动机配套,对提升机的启动、加速、等速运行、制动减速、停车及换向进行控制,并具有提升机必需的电气保护和连锁装置。     

篮球全场区域紧逼的教学与训练

全场区域紧逼是以争夺球权为目的,体现攻势防御的全队防守战术,防守区域重于防守自己的对手,在教学与训练过程中,是加强队员之间配合防守意识相互间的默契,提高训练水平的重点。     

社会转型期教练员职业角色缺位的研究

从社会学的角度对教练员职业角色的缺位现象进行了分析,指出我国正处在社会转型期和教练员本位价值和价值归宿的转移是造成教练员职业角色缺位的社会根源。并提出了改革教练员管理制度的几点思考。     

论篮球教学与训练中组织意识的培养

篮球意识是运动员在训练和比赛中,经过大脑积极思维而产生正确反映篮球运动规律的特殊机能和能力,是运动员之间配合的默契,是队员在运动中,遵循篮球运动的基本规律,对发生的客现情况所做出的应变反应,这种意识潜在于人脑之中通过心理活动和运动员的行为表现出来．在教学过程中篮球意识的培养是运动员最宝贵的“精髓”,是长期实践活动中和认识过程中积累起来的正确心理和生理机能的反射活动,可以通过专项篮球的学习、技术战术实践、教师启发和运动员长期反复实践中不断总结等逐步培养和强化．     

论篮球防守技术的教学与训练

篮球教学中防守技术的教学与训练,包括防守移动训练、防守姿态训练、防守位置与距离训练、防守视野和争夺球的动作训练等;在基础技能训练的同时,注意培养队员的防守意识和对全局的控制,是提高全队防守质量的关键.     

论篮球教学与训练中个人防守意识培养

个人防守意识是全队防守战术是否得以贯彻和落驭,是个人防守技术的综合体现.个人防守意识的形成具体表现队员在比赛中对不同类型整体防守战术的理解和运用,对空间位置的感知和判断,对防守基础配合的默契运用,以及对规则的理解,充分体现身体素质和意识品质.其培养、训练的内容和方法,应涵盖在整个篮球教学与训练当中.     

篮球教学中示范教学法的选择与应用

示范教学法,是篮球教学的重要手段,是学生掌握技术动作的重要途径,示范的准确和规范性,是学生模仿和练习的主要依据,它具有较强的直观性,是动作技能形成规律中的一个重要环节,在篮球教学中,示范的种类是多样性的,如何加以选择与应用是本文所探讨的重点。