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模拟电子技术实验合作性教学方法探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
文章介绍了验证性和综合设计性实验合作性教学的详细过程，并说明了合作小组在每个阶段所要完成的具体任务，最后给出了实验课程的评价系统。通过合作性教学，可以调动和激发学生学习的积极性和主动性，使学生学会独立思考，从而不断提高学生的创新能力。 相似文献
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"模拟电子技术"虚实结合实验环境的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
宣冶 《浙江万里学院学报》2006,19(5):67-69
面对高教大众化的新形势,合理构建学科实验教学环境是培养高层次应用型人才的基本保证.为更新及改变电子技术基础实验课程,文章在总结实践经验的基础上,探讨了模拟电子虚实结合实验环境构建.实验环境的构建有利于培养电子、通信等工科类专业学生的电子应用维护与电子设计创造能力;提高计算机的设计应用水平;完善设计过程;使传统试验测试数据、数据分析与计算机的数据分析有机地结合起来. 相似文献
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