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通过对聚合物聚丙烯酸甲酯(PMA)微乳液在水泥砂浆中的应用的研究,对比纯水泥砂浆的强度,发现聚合物PMA微乳液对水泥砂浆早期抗折、抗压强度影响很大,发现聚灰比为0.001时的抗折、抗压强度较普通砂浆提高40-92%,探索了丙烯酸甲酯度(MA)的聚合物微乳液掺入量对水泥胶砂强度的影响和作用机理,认为纳米级PMA微乳液颗粒均匀分散到水泥砂浆中,使水泥砂浆的孔隙率减小,孔径也减少很多且分布均匀,可以减少水泥砂浆微裂纹和缺陷。 相似文献
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<正>微课具有独立性和示范性[1-2].国内外学者对微课进行了许多研究[3],我国各部门及各高校都非常重视微课的推广.2012年12月28日,华南师范大学与凤凰卫视联合发布"凤凰微课"移动学习客户端,将微课扩展到了全社会生活、学习和工作中,极大地推动了微课的发展[4]. 相似文献
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<正>为了适应当前的学生实际与社会需求,近几年对教学内容进行了一系列改革,强化动手实践教学内容,采用多重教学手段,使课程内容和教学手段更适应学生毕业三大流向,使我系的学生在涂料、塑料、橡胶、防水材料和涂饰剂等相关专业更容易上岗,动手操作能力更强,对工厂企业设备选择、选型、采购等方面更容易上手,达到在近几年高分子化工行业更加剧烈的竞争中生存下来. 相似文献
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为迎接国内外高新科技的挑战,培养和造就一批高素质的专业人才,通过高聚物合成工艺教学环节,使学生掌握高聚物合成工艺方法,弄清高聚物聚合原理与合成工艺的关系,了解后处理过程在高聚物合成过程中的重要性,从而对学生进行生产工艺观点的培养,以达到培养学生在教学科研和生产活动中分析问题解决问题的能力的目的,同时为今后更深入的学习其它专业课(尤其是高聚物合成工艺设计打好基础)打好基础具有重要意义. 相似文献
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