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暗示是人类最简单、最典型的条件反射,暗示的作用可以是积极的也可以是消极的.武术教学过程中,教师合理、艺术地运用暗示法教学,可以有效提高学生的学习效果. 相似文献
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在大学英语教学中具体地运用图式理论,构建图式、激活并启动图式,并以此提高大学英语的教学水平,培养学生的听说交际及阅读写作能力。 相似文献
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南海西部油田注水开发中富含SO42-的海水与含有Ba2+、Sr2+的地层水不配伍,导致近井地带硫酸钡锶垢结垢现象严重。根据防垢剂挤注技术的具体要求,进行了钡锶防垢剂配伍性实验、静态防垢率实验、热稳定性能实验以及岩心动态吸附/解吸附实验,对四种主要成分为HEDP与PESA的复合防垢剂进行评价,结果表明:在120℃下,防垢剂HYZ-121通过调节pH值之后配伍性较好;当质量浓度≥5mg/L时,其静态防垢率>90%;在120℃下热处理30天后,防垢率下降幅度很小,防垢率仍>90%;动态吸附/解吸附实验表明,低pH下防垢剂的吸附/解吸附性能较高pH下更好。因此优选出防垢剂HYZ-121来解决南海西部油田结垢问题。 相似文献
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