排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
阐述了用无砂砼小桩处理湿陷性黄土路基时,由高填方路基预加荷载提供黄土湿陷起始应力,注浆过程中使桩孔周围的部分黄土提前发生湿陷变形,从而改善黄土结构的湿陷性,保证土体结构的水稳性.并推导出无砂砼小桩处理黄土路基的增湿变形计算公式,为黄土地区采用无砂砼小桩后处理高填方路基提供变形计算依据. 相似文献
2.
高职院校把培养技术应用型人才和开展科技成果转化应用作为办学特色和中心任务,作为高职院校主体力量的教师,是办好高职院校的决定性条件,教师的教学水平与教学效果在很大程度上决定着学校的教育教学质量.要衡量一所学校的学术水平和社会地位,主要看教师的科研成果和教学水平.在我国,随着社会的巨变,科技的迅猛发展,教育地位的上升,教师的使命空前提高,其任职资格及职业的专业化水平理所当然地要相应提高.教育主管部门规定:实践教学在整个教学中处于战略地位,高等职业教育主要是培养学生的实践动手能力,理论教学应为实践教学服务,实践教师的地位显得更加重要.实践教师队伍素质的优劣是实践教学成败的关键. 相似文献
3.
城市规划中历史街区的保护与更新 总被引:1,自引:0,他引:1
我国许多的历史文化名城中,保存有不少记载着城市的历史发展信息、反映出城市的特色和风貌的历史街区,加上街区的居民和各种各样的活动,显示了历史文化名城特有的生命力。改革开放以来,城市建设得到了前所未有的发展,城市化程度也越来越高,在这过程中.有些历史遗产、历史街区也遭受到了前所未有的“建设性”的破坏。随着保护工作者的努力,历史街区及相关历史文化遗存的保护和发展日益成为人们关注和研究的焦点。但在实际操作过程中,仍然面临着很多问题,有待人们进一步研究。 相似文献
4.
5.
高职院校把培养技术应用型人才和开展科技成果转化应用作为办学特色和中心任务,作为高职院校主体力量的教师,是办好高职院校的决定性条件,教师的教学水平与教学效果在很大程度上决定着学校的教育教学质量。要衡量一所学校的学术水平和社会地位,主要看教师的科研成果和教学水平。在我国,随着社会的巨变,科技的迅猛发展,教育地位的上升,教师的使命空前提高,其任职资格及职业的专业化水平理所当然地要相应提高。教育主管部门规定:实践教学在整个教学中处于战略地位,高等职业教育主要是培养学生的实践动手能力,理论教学应为实践教学服务,实践教师的地位显得更加重要。实践教师队伍素质的优劣是实践教学成败的关键。 相似文献
1