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1.
高职高专英语分级教学改革实践与理论探讨
刘东霞
黄志茹
郝玲玲
王杨
孙娜威
何晓平
《科技咨询导报》
2009,(5):170-171
分级教学是解决目前高职高专公共英语教学中学生来源复杂,英语水平参差不齐等现实问题的较为理想的办法。对英语进行分级教学,真正体现了以人为本、因材施教的现代教育理念。英语分级教学是新形势下高职高专英语教学改革的良方,有利于提高学生学习效果及教师教学质量,促进教育的发展。
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