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实现多媒体CAI教学的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
姜云杰 《曲靖师范学院学报》2001,20(3):71-72
应用多媒体CAI教学是现代教育改革发展的重要方向,但如何很好地利用有限的资源开展CAI教学,是一个值得探讨的问题.要实现CAI工作模式,首要任务是建立CAI硬件环境:一是基本多媒体教室的建立;二是带多媒体创作环境的CAI教室的建设. 相似文献
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理科开设程序设计课程的教学思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
理科开设计算机程序设计课程教学中应以解决问题为出发点，帮助学生熟悉程序设计的过程，提高应用软件的使用能力，提高学生的思维能力，同时，促进学生自主学习，加强实践环节的训练，重在落实检查． 相似文献
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解析WINDOWS家族注册表 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了WINDOWS注册表的概念、作用及重要性，给出了维护注册表安全的方法及常见注册表修复方法。 相似文献
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基于Web技术的网络课程平台是开展网络化教学的基础环境,它为教师、学生和教学管理人员提供一个学习和工作的网络环境.曲靖师院网络课程平台是基于Web的网络课程平台,用户分为管理人员、教师、学生和匿名用户,引入统一的身份认证与授权管理,用户从单一入口登陆,系统根据用户身份确定用户界面和访问权限,为用户提供个性化服务. 相似文献
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计算机文化的探讨及思考 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机是 2 0世纪最伟大的发明之一 ,以计算机为核心的信息技术对社会经济、文化、生活的各方面带来深刻影响 ,使社会产生巨大变化 .对计算机文化现象和计算机文化内涵进行深入全面的分析 ,旨在指出计算机文化现象已经给人类社会文化带来深刻变革和影响 相似文献
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U盘存储器的故障处理及数据恢复的若干办法 总被引：1，自引：0，他引：1
U盘使用过程中常出现硬件损坏和软件故障,硬件方面主要有供电电源不足、晶振损坏和主控芯片损坏等问题;软件故障有U盘无法识别、数据无故丢失、文件被误删除或U盘被误格式化。经验表明,U盘不能正常被识别的问题大部分由是软件故障引起的,通过专业的工具软件可解决这类问题,甚至恢复已经丢失的数据。 相似文献
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计算机科学与技术专业毕业设计（论文）的质量下滑有是深层次原因的,论文选题存在缺陷、学生思想认识不足、课堂教学与毕业设计脱节、指导教师师资问题、过程监控不当、成绩考核与评定不科学等等;通过改进论文选题机制、加强师生思想教育、加强课程教学实践环节、培训本校和引进校外师资、细化过程监管体系,改进成绩评价体系等一系列措施,可有效地避免毕业设计中存中的问题,提高本科生毕业设计（论文）质量. 相似文献
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西部新建师范院校计算机基础教育的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
西部地区新建本科师范院校在开展计算机基础教育中存在若干问题:课程体系需更新、师资缺乏、教学评价不标准、师范特色不突出、层次化教学不显著等.解决的对策是:根据专业构建课程体系,加强师资队伍建设,改革考试和评价方式,设定分级教学等. 相似文献
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基于中学信息技术教材教法实践性较强的特点,提出要注重高师学生的双重身份,学习和感受他人的教学实践经验,从实际出发,积累资料,规范教学实践环节,改革考试内容和方法. 相似文献
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