高校辅导员视野下的大学生学风建设研究

学风建设是高校教育的灵魂,培养大学生专研进取与严谨治学的优良学风,是摆在当前高校学生教育和管理工作上的一个重大课题。高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者,是大学生健康成长的指导者和引路人,在高校学风建设中发挥着举足轻重的作用。本文将从辅导员视角对大学生学风建设进行探究,为高校提高教学质量、培养合格人才提供良好的育人环境发挥积极作用。     

大学生就业能动力作用及其协同路径研究——基于社会管理创新下就业协同分析

如今高校毕业生就业形势严峻,而要推动实现更高质量的就业目标,高校毕业生任重而道远。研究大学生如何通过自我内外在竞争力的提高达成高质量就业,从而对整个社会完成充分的就业目标具有重大意义。以下将从社会管理创新下就业协同、新形势下的大学生就业的定义及大学生自身如何通过提升内外在竞争力来达成高质量就业的路径研究三个方面进行探讨研究。研究表明,大学生就业路径,主要体现在就业动力的5个方面。基于政府(G)高校(U)学生(S)企业(E)媒体(M)就业协同模型,指明点线面协同在内的16条就业路径及其助推方向。     

政府牵动大学生就业的协同作用与路径研究——基于社会管理创新下就业协同分析

在中国就业形势较为严峻的背景之下,就业难已不仅仅是困扰低学历者或无学历者的问题,高校毕业生也逐步陷入就业难的行列之中。政府作为公共权力代理人,在解决大学生就业难问题中,承担着义不容辞的责任。研究政府如何牵动大学生充分就业,将从社会管理创新下的就业协同、政府牵动大学生就业的协同作用及其协同路径三个方面进行。研究显示,政府协同就业的能力,主要表现在就业牵动力作用的7个方面,而政府协同路径则是基于政府(G)高校(U)学生(S)企业(E)媒体(M)就业协同模型下的点线面协同在内的16条就业路径。     

杭州“青蓝计划”带动高校教师(专家)创业报告

正杭州"青蓝计划"是由杭州市人民政府实施的,为鼓励和扶持高校教师与科研院所专家通过带技术、带专利、带项目、带团队等形式在杭创业,实现高校院所与企业、知识与资本、创业与创新的有机融合,推动杭州经济社会又好又快发展,鼓励和扶持高校教师与科研院所专家团队式创业的计划。自2011年以来,杭州"青蓝计划"实施,促进了科技