There-存在句的结构及其某些特殊形式

There-存在句是英语中一个广泛使用的基本句型,在现代语法中其结构与转换有其普遍规律,但在进一步的语法和文学研究中却要注意其特殊形式。认识there-存在句的各种构成形式对文学和语言学的研究具有一定价值。     

加强英语泛读课教学思想性之我见

英语泛读课教学中应注意培养学生的阅读兴趣和阅读分析理解能力,这是培养学生阅读自学能力中必不可少的方法和途径。同时,还要注意培养学生应用马、列基本原理即辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,独立地评价和分析作品的内在思想性。     

凝胶色谱法测定聚对苯二甲酰对苯二胺(PPTA)的分子量和分子量分布 第一部分:实验方法的建立

本文建立了用GPC法分析PPTA-96%H_2SO_4体系的实验方法,并验证了普适标定的适用性。分析了我院制备的若干批PPTA试样,发现比浓对数粘度低的试样(η_(inb)≤3)的多分散度与M.Arpin等人所得出的结果基本一致;而比浓对数粘度高的试样(η_(inb)≥4),在其GPC谱图的低分子量尾端均呈现一个小峰,并对此作了解释。     

辩证地分析和研究英语教学法

本文主要讨论在“英语教学法”教学中如何注意引导学生辩证地分析和研究各种教学流派和教学方法,正确处理好理论与实践的关系,以理论指导实践,在实践中不断摸索,逐渐形成适合我国国情、乡情、教与学等各种因素的最优化教学风格。     

英语课程的标准化水平测试

语言测试是一门新兴的独立学科,对语言测试的研究必将推进外语教学改革进度,进一步提高教学质量。如何正确处理“教学测试”与“水平测试”是实现测试科学化、现代化的一个关键问题。本文对此进行了一定的研究并根据实践提出改进措施。     

凝胶色谱法测定聚对苯二甲酰对苯二胺(PPTA)的分子量和分子量分布 第二部分:应用

在第一部分的基础上,本文改进了 GPC 填料和实验装置。测定了不同聚合、纺丝、热处理等条件对 PPTA 聚合体、纤维的分子量和分子量分布的影响,并对此作出了解释。     

师专英语泛读教学问题浅议

泛读课是英语专业的主干课之一,它对提高学生阅读理解能力,扩大知识面起着重要作用。本文针对泛读课现存问题,根据教学实践提出改进措施。