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1.
回顾了vague集已有的距离定义,通过例子说明现有的距离定义在有些情况不适用,并且分析了现有vague集距离定义的不足,充分利用vague集的本质含义,给出了vague集之间距离的新定义,分析证明了所给vague集的距离定义与现有距离定义之间的关系,最后通过例子说明了新方法的合理性与有效性.  相似文献   
2.
周珍兰 《奇闻怪事》2007,(10):26-27
那是一天放晚学。我推着自行车准备去菜市场买菜。“那不是周老师吗?周老师……”一声轻唤钻入耳际,循声望去,一个瘦瘦高高的男孩印入眼帘。“你是谈阳(化名)!”我脱口而出。谈阳已经是个大小伙啦。比她妈妈整整高出一头。“周老师,我家阳阳以前给你添了不少麻烦,真的很感谢你那次来我家……”朴实的话语中包含着感激。我的思绪不由得飞到5年前……[第一段]  相似文献   
3.
成长呼唤健康积极的精神文化,亦希冀美好温馨的物质文化。  相似文献   
4.
归因是英语学习中的一个重要的情感因素,阅读策略的研究已引起第二语言习得研究领域专家学者的广泛关注。但对阅读归因与阅读策略之间关系的研究为之甚少。本文通过对江西教育学院、江西现代职业技术学院、蓝天学院等高职高专学校英语专业310名大专生阅读归因倾向、阅读策略问卷调查和阅读试卷测试,采用描述统计和相关分析,探讨阅读归因与阅读策略之间的关系,旨在从阅读归因和阅读策略方面找到提高英语阅读教学效果的突破点,为英语阅读教学提供建议和依据。  相似文献   
5.
成长呼唤健康积极的精神文化,亦希冀美好温馨的物质文化。  相似文献   
6.
暗示是一种比较含蓄的教育方式。有时,适当采用暗示教育学生,更能收到意想不到的喜人效果。可能会有教师怀疑:我天天对着学生千叮咛万嘱咐,学生还是不听,如果采用暗示这种比较隐晦的教育方式,会起作用吗?教师之所以产生这样的疑问,是因为还没有真正了解暗示独特的教育功能。  相似文献   
7.
设计制作了不同配箍率及箍筋强度的C100高强钢筋混凝土柱模型,并对其进行了低周反复荷载试验,研究其破坏形态、骨架曲线、延性性能、刚度退化、承载力退化等性能。对比分析不同箍筋强度和配箍率对高强钢筋混凝土柱抗震性能的影响,结果表明,除常用的提高配箍率能有效提高高强混凝土的抗震性能外,配高强度箍筋的高强混凝土的承载力有较大提高,并能有效提高高强度混凝土柱的延性,对高强混凝土柱的抗震性能有明显改善,在配箍率提高空间有限情况下,提高箍筋强度也是改善高强混凝土柱抗震性能的有效措施,也可以同时采用两种措施。  相似文献   
8.
围绕新文科建设这一时代背景,研究大学生创新创业教育精准提升对策,对于高校深入推进创新创业教育改革,实现高等教育内涵式发展具有现实意义.该文以管理类专业大学生为例,运用鱼骨图模型分析了当前管理类专业大学生创新创业教育中存在的问题及其原因,提出了新文科背景下管理类专业大学生创新创业教育精准提升对策.  相似文献   
9.
一种新的基于核函数的Vague集间的相似度量   总被引:7,自引:0,他引:7  
分析了已有Vague集之间相似度度量方法存在的缺陷. 在此基础上,充分挖掘Vague值中的不确定信息,利用两个Vague值核函数取小、取大的比值给出新的相似度量方法,给出基于动态核函数的Vague值的相似度定义,以及相应的Vague集和Vague元素的相似度定义. 并通过例子说明该方法适用于Vague环境的行为分析问题.  相似文献   
10.
周珍兰 《科技信息》2008,(19):290-290
委婉教育法,即不直接对学生的缺点毛病加以批评、指责,而是通过幽默风趣的语言、含蓄的暗示、或利用身教、转移话题方式,促使学生自思、自省、自警、自觉。采用委婉教育法,不仅可以有效地制止、调控受教育者的言行,而且可以密切师生关系,提高施教者的施教效果。下面,笔者谈几个常用的委婉教育方式。  相似文献   
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