单片机原理与应用设计实验教学改革

针对单片机原理与应用设计实验教学存在的问题,提出实验教学改革措施。通过将Proteus仿真电路设计引入实验教学,提高学生嵌入式系统设计能力。通过设计实验课程知识地图、录制"微课"、设计仿真实验平台等教学资源建设,对实验课教学进行有效支撑,提高学生学习兴趣。此外,改革了课程考核方式,通过成绩杠杆实现对学生的多样性引导,激发学生自主学习积极性。经过两年实践证明,上述实验教学改革措施取得了较好效果。     

基于遗传算法的嵌入式软件中断过载动态检测

嵌入式软件需要处理大量中断。中断的随机特性导致越来越复杂的嵌入式系统测试困难。该文基于遗传算法的中断过载动态检测方法,使用均匀变异增加中断类型多样性,非均匀变异算法的使用提高了局部搜索能力;构造产生堆栈深度的中断执行序列测试中断处理的堆栈溢出错误。采用自主研发基于SPARC V8架构的Virtualsparc仿真平台进行中断过载仿真测试,实验表明:该方法可以快速检测堆栈中待处理的中断丢失率,随着堆栈深度的动态修改,大大降低了中断处理在堆栈里的丢失率,同时对中断过载进行定位来提高嵌入式软件中断缺陷检测效率。     

面向实践的计算机组织与结构教学探索

计算机组织与结构是计算机科学与技术专业及相关专业的一门核心基础课程。为使学生更好地理解和掌握所学内容,对该课程的授课方法与实践教学环节进行了深入探索和研究。从团队式互动教学、可编程逻辑器件模拟实践、软件仿真项目实践三个方面进行面向实践的课程教学探索。实施三年以来已取得显著效果,提升了学生学习兴趣,提高了学生的动手能力和研究能力,促进了课程体系建设和教学质量提升。