工科院校经管类专业实验教学体系建设研究——以广东工业大学为例

从国家政策和学生就业情况出发,结合广东工业大学培养经管类人才的目标,介绍建设具有工科特色的经管类专业实验教学体系的理念与方法。     

基于创新应用型人才培养的实验教学改革研究与实践

从广东工业大学实验教学中心的实际情况出发,针对国家教育部和当前广东省对经管类人才培养提出的新要求,进一步强调对创新型、应用型和复合型人才的培养。在创新应用型人才培养过程中,树立先进的教育理念和教学观念、建立符合创新型人才培养要求的实验教学体系、改革和创新实验内容与实验教学方法、依靠结构合理的实验队伍和新的运行机制等措施保证实验教学和改革的顺利实施,促进学生知识、能力和综合素质的协调发展,使实验教学真正达到支撑人才培养的目标。     

中小型企业如何开展技术创新

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。对企业来说,创新更是生存和发展的重要途径。 技术创新是指企业应用创新的知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发生产新的产品、提供新的服务,占据市场并实现市场价值。从本质上讲是一种不断追求卓越、追求进步、追求发展的概念,是一种通过技术变革,培养新的经济增长点,有效地促进经济增长的可行思路。