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1.
青年教师破格晋升高级职称评审方法研究
戴建梅
吴白林
郑千钧
杨涛
杨保安
《东华大学学报(自然科学版)》
1998,(4)
破格晋升高级职称对激发青年教师工作积极性,发挥其潜能起着非常重要的作用,提出将申报者的实际工作与专家评判相结合的评审方法。在评审过程中,不但考虑了申报者的工作情况,而且充分听取了专家的意见。实践证明,确实起到公正评估的作用,并有助于形成竞争意识,既有利于师资队伍的建设,又促进了教育科学研究的发展。
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