试论跨文化交际在大学英语教学中的重要性

在全球化背景下,对外交流日益频繁,培养交际性人才成为新时期大学英语教学的首要任务。大学英语课程教学要求中就提出英语教学的主要内容是培养学生的语言应用能力、学习策略和跨文化交际能力。本文阐述了跨文化交际在大学英语教学中的重要性,指出了传统大学英语教学在该方面的不足之处,并且结合自己的教学实践提出了应对措施,旨在更好地培养学生的跨文化交际能力,以适应我国社会发展和国际交流的需要。     

以趣识字,识出新意

2011版"课标"在第一学段指出:"让学生学习汉字,有主动识字、写字的愿望。"识字能力是学习能力的基础,也是阅读和写作的基础。但识字本身是枯燥的,而对于枯燥的事物,人们的情绪总是消极和被动的,如果孩子们一味地被动识字,不仅识字的效率低,而且还在一点程度上束缚了思维的发展。对于低年级的孩子来说,识字不仅是任务,更是一项重要的内容。"让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望"是课标的要求。所以我们教师应根据不同学段的特点,将学生熟悉的生活环境,学生的生活经验,运用有趣的教学方法,创设丰富多彩的教学情境,使学生爱学,乐学。     

城市化进程中失地农民就业问题初探

随着我国城市化进程的加快,土地被大量征用,失地农民不断增加,失地农民的就业问题日益突出,有效解决失地农民的就业问题,是关系到我国社会未来走势的一个战略问题。本文针对城市化进程中失地农民的就业问题,从政府、社会和失地农民自身三方面进行了分析,并从宏、微观两方面探讨了解决失地农民就业问题的路径和措施。     

循环荷载作用下非对称配钢型钢混凝土柱性能退化试验

通过24根T形、L形配钢型钢混凝土柱低周反复加载试验,对水平低周反复荷载和恒定轴力作用下非对称配钢型钢混凝土柱的强度、刚度退化规律进行研究.基于试验结果建立三线型刚度退化模型,对刚度退化规律进行数学描述,分析轴压比、剪跨比、配箍率以及拉结筋等因素的影响.结果表明,剪跨比越小,强度衰减和刚度退化越明显;轴压比越大,强度衰减越快;轴压比越小,刚度退化越快;提高配箍率可以延缓试件强度衰减,但对刚度退化影响不大;配置拉结筋对试件的强度和刚度退化有一定的抑制作用;所提出的刚度退化模型能较好地反映试件在地震作用下的滞回性能.     

大数据背景下档案管理现代化探究

围绕档案管理体制机制改革要求,完善档案管理体系,提高档案管理人员素养,引进现代信息技术,搭建档案信息资源共享平台与维护数据库的安全。通过系统的研究,建立健全档案管理现代化模式,解决海量档案资料的管理使用问题,以便提高档案现代化管理水平,促进产品和服务创新,满足档案事业发展需要。     

食品安全检测技术的研究进展

介绍了我国的食品安全现状及食品安全检测技术的体系和检测方法,并对食品安全的前景进行展望,提出建议。