英语教学中通过英汉语言对比提高语言技能

教学过程中发现学生受汉语影响,在应用英语语言技能方面存在一些问题。本文通过在教学实践中发现的这些问题,提出一些进行英汉语言对比来提高英语语言技能的建议。     

发挥大学生在英语课堂教学中的主体作用

英语课堂教学离不开学生的参与,而大学生已经有了一定的经验积累,希望能发挥自己的主观能动性,所以,如何在课堂教学中帮助他们发挥其主体作用就显得非常重要了。