选好教材为提高教学质量服务

搞好教材建设与教材供应,是提高教学质量,稳定教学秩序,实现高等师范学校人材培养任务的重要保证之一。而选用优质教材,则是整个教材工作中最重要的环节。因为选用优质教材,有助于增强教学效果。高等师范学校的教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是沟通教师和学生的桥梁。教材一经选定,则教学效果在一定程度上受教材结构体系及其内在逻辑和方法的影响。一部优质教材,可以激发师生教与学的积极性,反之,一部内容陈旧、逻辑混乱、错误百出的教材,则会严重影响教学效果。 选用优质教材,有助于提高教学质量。高等学校的教材是一定学科领域内教学与科研成果汇萃,是进行教学的基本工具。教学质量的高低是与教材的质量分不开的。优质教材是提高教学质量的最基本的物质基础。     

浅论网络环境下的高校教材管理工作

近年来，我国高等教育事业发展迅猛，对高校教材工作管理提出了更高的要求，高校教材工作管理面临着严峻挑战，而网络的普及为高校教材管理的现代化提供了必要的条件，高校教材管理工作人员应该抓住时机，充分发挥网络优势，建构高校教材管理网络平台，实现教材管理的信息化和网络化，提高教材管理工作水平，更好地服务高等教育的发展。