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叶爱香 《科技情报开发与经济》2008,18(34):18-19
介绍了大学和谐校园文化的内涵,从文化、精神层面论述了高校图书馆党组织在大学和谐校园文化建设中的作用。 相似文献
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叶爱香 《浙江万里学院学报》2023,(2):112-116
文章以“产出导向法”为理论依据,以《新视野大学英语视听说》教程第一册第五单元为例,探索大学英语听说写一体化教学模式,在真实的大学英语教学情境中构建“输出驱动—输入促成—产出评价”三阶段实施途径,改善大学英语听说课程和写作课程的教学效果,提高学生的口语和写作产出能力,以及实际运用英语的能力。 相似文献
3.
大学英语口语学习情况的调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
叶爱香 《浙江万里学院学报》2004,17(3):157-159
文章通过问卷调查,反映了大学英语口语学习的现状,分析了造成这一现状的三点原因,并在此基础上提出了相应对策.认为要提高大学英语口语水平,必须充分考虑学生的情感因素,激发兴趣,增强信心,及实现教学指导思想的转变. 相似文献
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