高等学校开放实验室管理工作探讨

本文阐述了开放实验室管理工作的思路,介绍了四种开放实验室的模式,实践证明其有利于充实计划内实验教学内容,强化实践教学环节,提高学生的动手能力和创新意识,促使并加强实验室自身建设,收到明显效果。     

高等农业院校农科专业实验教学体系的研究与实践

作物学实验中心根据农业高等院校的特点和农科专业的实际,进行了一系列实验教学体系和内容的研究和改革,形成了＂三层次、三结合＂的实验教学体系。实践证明,该实验教学体系对于培养学生的创新能力和实践能力效果明显。