浅析E-Learning教学模式在高校教学中的应用

E-Learning是互联网时代一种全新教学模式,它使教学资源、教学管理和师生交流获得了更好的发展空间,但其在高校教学中的应用还处在初级试验阶段。高校数字化校园的建设为E-Le-arning的应用提供了优越的支撑环境,E-Learning教学平台将在高校教育中扮演重要的角色。     

成熟度指标在恢复地层假整合面剥蚀幅度中的应用

古剥蚀幅度的恢复是反演盆地埋藏史和油气生成史的前提条件 .利用黄骅坳陷现有数十口探井钻到的古生界地层资料 ,采用频数分布统计的方法建立该区综合地层厚度剖面 ,在此基础上 ,试用镜质组反射率 R0 法 ,对该区上、下古生界地层之间假整合面的平均剥蚀幅度进行了尝试性研究 ,并以分子级成熟度参数 C2 9Ts/C3 0 H对所得结果加以验证 ,表明黄骅坳陷上、下古生界间假整合面的最小平均剥蚀幅度为 440 m,同时 ,也说明该方法简便可行 ,有值得参考借鉴之处     

浅析第三方物流中心风险形成机制

随着现代企业经营方式和市场条件的变化,现代企业将主要精力放在企业的核心业务上,而将企业的物流外包给专业化的第三方物流中心。但是随着第三方物流中心的大量出现,市场竞争日趋激烈、其面临的各类风险也越来越多。文章将对第三方物流中心所面对的风险进行分类,并对其形成的机制进行简单的分析,为保证第三方物流中心能够安全顺利的运行提供一些建议。     

浅谈科学训练中长跑

科学理论知识和技术知识是科学训练的知识基础,通常并不是教练员个人直接经验的积累,而是由专门的机构和人员进行科学研究得到的成果。以科学理论知识为基础进行训练,选择训练方法的方式多为演绎推理法,比较注重知识的创新。训练水平越高,以科学理论为知识基础进行训练就越重要。     

基于B/S模式的全国英语等级考试考务辅助管理系统的设计与实现

本文根据全国英语等级考试考务管理的实际需要及目前教育部考试中心下发的考务管理系统的现状,开发了一套"基于B/S模式的全国英语等级考试考务辅助管理系统".该系统功能强大、性能稳定、界面友好,能大大方便考生包括外地的考生,也能大大减轻考务管理工作人员的劳动强度,减少错误率,有力地提高工作效率,有较好的应用推广价值.     

成熟度指标在恢复地层整合面剥蚀幅度中的应用

古剥蚀幅度的恢复是反演盆地埋藏史和油气生成史的前提条件。利用黄骅坳陷现数十口探井钻到的古生界的地层资料，采用频数颁上统计的方法建立该区综合地层厚度剖面 ，在此基础上，试用镜质组反射率R0法，对该区上、下古生界地层之间假整合面的平均剥蚀幅度进行了尝试性研究，并以分子级成熟度参数C29TS／C30H对所得结果加以验证，表明黄骅坳陷上、下石生界间假整合面的最小平均剥蚀幅度为440m，同时，也说明该方法简便可行，有值得参考借鉴之处。     

浅析E-Learning教学模式在高校教学中的应用

E-Learning是互联网时代一种全新教学模式,它使教学资源、教学管理和师生交流获得了更好的发展空间,但其在高校教学中的应用还处在初级试验阶段.高校数字化校园的建设为E-Learning的应用提供了优越的支撑环境,E-Learning教学平台将在高校教育中扮演重要的角色.     

共创一片蓝天塑造健康灵魂

运用系列实例,对当前青少年心理失衡现状进行了阐述和分析,并归纳总结了造成此种现象的原因,探讨了矫正中小学生不良心理的途径和方法。     

千米桥地区上第三系严重生物降解石油的高分子量(＞C35)正烷烃

在千米桥地区上第三系馆陶组Ⅲ砂组（Ng1^Ⅲ）中钻探获得重稠油，含蜡量1.62%，在气相色谱图和气相色谱-质谱总离子流图上，该重稠油的链烷烃丧失殆尽，表明其已遭受严重的生物降解作用，但是，在m/z85质量色谱图上，仍可检测出残余的痕量nC13～nC36正烷烃；而且高温气相色谱分析还可检出由地于未受生物降解影响而连续发育的nC35～nC73y高分子量正烷烃系列，呈正态分布，主峰碳数在nC43，奇偶优势明显，CPI37～55与OEP41～45值分别可达1.17和1.20，对于这些高分子量正烷烃的研究，不仅证实前人有关其抗生物降解性的认识，并且为千米桥地区严重生物降解油的研究提供有关生源输入、成熟度等重要信息，也可被其他生物降解油的研究借鉴。