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张双双  杨洪涛  刘齐更 《科技信息》2013,(23):182-182,246
本文针对测试技术教学过程中存在的普遍问题,从教学内容、教学手段、实践模式以及考核方法四个方面进行了分析和探索,提出了理论教学与实践教学并驾齐驱,基础性教育和能力提升兼顾的教学理念。  相似文献   
2.
林得志  刘齐更 《科技信息》2014,(11):226-228
由教育部高等教育司委托教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办的"飞思卡尔杯"全国大学生智能车竞赛在大学生中广泛的普及,认识和参加的高校越来越多。智能车的主要模块分为硬件和软件,硬件电路是保证智能车稳定运行的基础,良好的硬件设计能提高智能车的性能,本文硬件模块分为:电源模块、电机驱动模块、MCU模块、传感器模块和车速检测模块。通过自己的测试和使用,整个硬件模块能良好的工作,给智能车提供了稳定运行的环境。  相似文献   
3.
机电传动控制是一门理论性和实践性很强的课程,但是由于该课程涉及的知识点众多、覆盖面广,影响了学生学习的效果。针对教学实践中出现的问题,做了一些尝试,取得了较好的效果。  相似文献   
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