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1.
刘雅萍 《科技信息》2012,(13):259-259,297
我们学习英语的目的是为了使用且交流,但在很长一段时间内学生们都处在一种"哑巴英语"的教学中。口语测试的完善,教科书的选择,老师的授课方法都应该被重视。而这一关键又在于对学生存在问题的重视,适时改变对学生的要求,创造一种氛围,一份友好的关系。做到以上这些就可以解决一部分主要的问题了。这篇论文中心在于如何提高高职大学生英语口语交际能力。  相似文献   
2.
随着科学技术的发展,网络上大学自主教学模式的进一步开展,大学英语教育改革在不断深化,随之也出现一些问题。新型教学模式的评价机制要应运产生,本文通过对体验式大学英语教学多元评价体系的现状和问题分析,提出了构建多元评价体系内容和我国未来大学英语教学的评价系统。  相似文献   
3.
以碳酸钙为载体,利用机械力化学法在其表面包覆钛白粉,制备一种新型的复合填料.通过吸油值、遮盖力、粒径等参数和傅里叶变换光谱、扫描电镜等方法对复合填料样品进行表征,并对复合填料的特性及其对纸页性能的影响进行了研究.结果表明:碳酸钙在包覆后颗粒粒径增大,与钛白粉之间有化学键的生成,两者结合强度很好;复合填料的遮盖力和吸油值...  相似文献   
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