有机化学试题库试卷分析

前言当前,考试正朝着科学化、标准化方向发展,为顺应这一趋势,有机教研室于1990年建立了“有机化学试题库”。在建立试题库过程中,根据大纲的要求,精心选择了试题,对试题的分数进行了合理的分配。在1990～1991年度第二学期期末考试中正式采用了题库试卷。通过试卷分析,我们认为题库试卷贡量较好,更能反映出学生的实际学习水平。     

Cu(Ⅱ),Ni(Ⅱ),Zn(Ⅱ)与二溴水杨醛缩氨基硫脲配合物的合成与表征

由二溴水杨醛缩氨基硫脲与Ｃｕ（Ⅱ）,Ｎｉ（Ⅱ）,Ｚｎ（Ⅱ）合成了３种新型固体配合物。并对合成的配合物进行了元素分析、红外光谱、紫外光谱、差热－热重、摩尔电导分析,确定了配合物的组成分别为ＭＬＢ·ｎＨ２Ｏ〔Ｍ＝Ｃｕ（Ⅱ）,Ｎｉ（Ⅱ）,Ｚｎ（Ⅱ）;Ｂ＝Ｃｌ－·ＯＡｃ－;ｎ＝２,１,０;Ｌ＝３,５－二溴水杨醛缩氨基硫脲负离子〕,并推断出了配合物可能的结构。     

浅谈自动栏杆机扭矩电机的控制

介绍了扭矩电机的主要特点及自动栏杆机扭矩电机的负载特性,指出通过控制扭矩电机两端的电压,可以控制电机的输出扭矩。     

统一思想，积极发展核电

国家“十五”规划纲要关于电力规划中指出，“积极发展水电、坑口大机组火电，适度发展核电”，并提出“支持发展大型燃气轮机、大型抽水蓄能机组、核电机组等新型高效发电设备”。但是，据了解，有关部门在制定我国核电发展的具体计划过程中多次反复，至今仍悬而未决。“十五”期间我国核电如何发展已引起了核电界内外的高度关注。核电作为人类电力供应的重要组成，近10多年来在世界许多地区发展很不顺利，原因是多方面的。核电在各种主要电力供应中发展历史相对较短，在其发展过程中确实出现过一些问题，但进入21世纪后人们对核电仍有疑虑…     

丙烯酸—丙烯酰胺反相乳液共聚合反应动力学研究

以Ｓｐａｎ８０／ｔｗｅｅｎ８０为乳化剂（ＨＬＢ＝６．４４）、Ｋ２Ｓ２Ｏ８为引发剂、甲苯为油相,研究了丙烯酸－丙烯酰胺反相乳液共聚合反应动力学。     

有机化学研究方法的哲学原理

在有机化学以至整个化学领域,所用的研究方法多数为不完全归纳法。从哲学上讲,“归纳法”是一种或然性推理,推出的结论未必可靠。因而化学领域内的许多定理、定律都是值得怀疑的,事实并非如此,本文通过对有机物研究方法的剖析,说明在此所使用的归纳法隐含着演绎推理,从而指出这种或然推理的必然性。     

LiX-（X=H，F，Cl）分子离子基态（X^2∑＋）势能函数与力常量

利用Gaussian09程序包中单双取代的耦合簇理论（CCSD）对LiX-（X=H，F，Cl）分子离子基态进行了几何优化和频率计算，进一步进行了单点能扫描计算．用最小二乘法拟合得到了LiX-（X=H，F，Cl）分子离子基态的Murrell—Sorbie势能函数，计算得到了LiX-（X=H，F，Cl）分子离子基态的力常量．     

LiX~-(X=H,F,Cl)分子离子基态(X~2∑~+)势能函数与力常量

利用Gaussian09程序包中单双取代的耦合簇理论(CCSD)对LiX-(X=H,F,Cl)分子离子基态进行了几何优化和频率计算,进一步进行了单点能扫描计算.用最小二乘法拟合得到了LiX-(X=H,F,Cl)分子离子基态的Murrell-Sorbie势能函数,计算得到了LiX-(X=H,F,Cl)分子离子基态的力常量.     

利用虚拟仿真技术提升实践教学的时效性

对实践教学的意义,真实实验与虚拟仿真实验的功能、作用等做了对比综述,分析了虚拟实验发展的现状以及存在的问题,提出利用虚拟实验技术提升实践教学有效性的途径,为开展虚拟实验教学项目提供参考.     

基于FDA的大坝渗流安全动态可拓评价模型

针对渗流安全评价多采用静态模型而忽略指标数据动态变化特征的问题,在可拓评价模型中引入函数型数据分析理论,将离散指标数据转换为连续函数,建立包含基础指标和衍生指标在内的大坝渗流安全综合评价指标体系,提出适用于函数型数据的物元分析及关联函数构造方法,建立了一种基于函数型数据分析理论的大坝渗流安全动态可拓评价模型。此外,采用层次分析法与熵权法相结合的主客观组合赋权法确定指标权重,并且建立体现动态评价中对不同时间重视程度的时间权重。利用我国某混凝土重力坝的蓄水阶段某个月的渗流安全监测数据进行分析,得出其安全状态在II级到III级波动,与实际情况相符,证明了该方法的有效性。