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1.
本文针对艺术职业院校语文教学存在的问题进行研究,从语文课程教学的基础地位、师资队伍建设、教学观念与方法、课程考试、教材等方面,试图探索出一条操作性强、实效性大的课程教学改革途径,有助于全面提高艺术职业院校教育教学质量,彰显艺术职业院校文化教育底蕴。  相似文献   
2.
 为研究香蕉乙二醛酶基因的功能,根据香蕉果实采后早期成熟的抑制缩减杂交文库(suppression subtractive hybridization library,SSH)获得的香蕉乙二醛酶基因片段,首次从香蕉中克隆了乙二醛酶基因的cDNA全长,命名为 MaGLO 14 。该cDNA的ORF全长1 074 bp,编码358个氨基酸。BlastX分析表明,该基因cDNA推导的氨基酸序列与云杉(ABK22263)、葡萄(CBI23235)、葡萄柚(CAB09799)、棉花(ACJ11750)和蓖麻(EEF43857)有较高的一致性,分别为82%、83%、82%、80%、82%。组织特异性表达结果显示,该基因在香蕉根、茎、叶、花、果实中均有表达。在NaCl、低温、乙烯利胁迫处理后基因呈现上调表达;在干旱、涝害胁迫处理后基因呈现下调表达。该基因转化烟草显示能够增强转基因烟草离体叶片耐盐性。  相似文献   
3.
文化软实力广义上有利于传统文化传承从而增强民族凝聚力;狭义上有利于我国文化产业发展从而扩大对外影响力。我国必须丰富文化产业内容,打造富有民族风韵的文化品牌;建立文化产业法律政策体系,培育适合软实力发展的环境;以新媒体武装传媒基础设施建设,提高文化软实力传播水平;积极开展国际文化企业间的交流合作,扩大我国文化的传播范围。  相似文献   
4.
 提出了一种新型的双层介质基板的微带漏波天线结构。通过在接地板开缝隙把上层的微带漏波天线的部分能量耦合到背面的微带天线阵,可以有效地减小微带漏波天线开口端反射回来的能量,抑制微带漏波天线的反射波瓣;充分利用了上层微带漏波天线和背面微带天线阵的辐射,实现了在H面上下空间两个波束的扫描,并把上半空间微带漏波天线的旁瓣电平,和下半空间微带天线阵的旁瓣电平都抑制到-8dB以下。  相似文献   
5.
语文教师在课堂上的繁琐讲解、肢解文章,是造成当前语文阅读教学“少、费、差、慢”的原因之一。我们应多给学生一点阅读时间,让学生自己去揣摩、领悟蕴含在文章中的情旨、意趣。在这一点上,格式塔心理学的“顿悟学习”理论很有启发性,我们有必要对它作一个新的审视,充分把握其内涵、实质,既要认识其可取之处,又要弄清其缺陷,以便于在阅读教学中正确地加以运用。  相似文献   
6.
微带天线具有剖面低、重量轻、体积小、易于共形和批量生产等优点,但它有其固有缺陷,即其阻抗带宽较窄。因此,如何展宽微带天线的带宽一直受到研究人员的关注。本文提出一种简单、实用、满足工程实际需要(特别针对IMT-2000的应用上)的宽频带微带天线的设计方法。这种天线只要在一个矩形贴片上加两个矩形小贴片即可达到扩展带宽的目的。应用Soft Ansemble仿真表明,利用本文提出的设计方法所设计的微带贴片天线,其阻抗带宽达到11.4%,是一般矩形微带天线的3倍多。  相似文献   
7.
本文简述了“独生子女”抗挫折、吃苦耐劳较差,但又敢做敢为、时尚超前等特点,指出必须从教育策略上重视他们的情商(EQ)的培养,最后介绍了提高学生EQ的具体的一些方法,旨在表达:认识到EQ的重要,并且切实践行,青年一代必将戍为经得起历史考验的—代。  相似文献   
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