基于Web的远程教学课件的设计

论述了基于网络环境下辅助教学软件开发的可行性及其实现思路和方法。通过采用Web技术组织教学内容，DHTML技术、多媒体技术丰富动态效果，ASP技术实现Web文档对数据库的访问，开发出人性化、交互性强的教学课件。     

蔗渣浆的全无氯漂白工艺

对蔗渣浆采用过氧化氢强化的氧脱木素(OP)-螯合预处理(Q)-压力过氧化氢漂白(PO)的短序漂白,探讨了将蔗渣浆漂至82%ISO和用非硅过氧化氢漂白稳定剂代替硅酸钠用于过氧化氢漂白的可行性.研究表明,非硅过氧化氢稳定剂PP-1与PP-2耐高温、耐高压,可用于压力过氧化氢漂白.OP段氢氧化钠用量为2.0%(相对于绝干浆质量,下同)、过氧化氢用量为0.5%,PO段过氧化氢用量为3.0%、PP-1用量为0.1%、PP-2用量为0.5%时,蔗渣浆采用OPQPO流程漂白后,浆的白度可达到85%ISO.而且OPQPO从根本上消除了可吸附有机卤化物的产生;经测定,漂白废水属于可生物降解废水.     

浅谈牙克石市农村牧区饮水现状、存在困难和对策

从牙克石市近几年建设饮水安全工程的实际情况出发，全面总结了所取得的成绩，分析了存在的问题，及今后饮水安全工程的发展方向和建议。     

极限概念教学探讨

本文通过数列极限的概念演变，由实例出发，从数值方法、图像方法、分析方法讲解极限的E-N的定义．     

蔗渣浆全无氯漂白的研究

本本文探讨了在Op段低NaOH用量,P段低H2O2用量的条件下采用OpQP流程将蔗渣浆漂至82%ISO的可行性,并讨论了非硅过氧化氢漂白稳定剂代替硅酸钠用于过氧化氢漂白的可行性。研究表明非硅过氧化氢稳定剂PP-2,PP-1耐高温、高压,可用于压力过氧化氢漂白。在Op段2%NaOH,0.5%H2O2;P段3% H2O2,PP-1 0.1%, PP-2 0.5%条件下,蔗渣浆采用OpQPo流程,漂后浆白度达到85%ISO。OpQPo从根本上消除了AOX的产生,经测定漂白废水属于可生物降解废水,只有Q和P段的部分废水进入废水处理系统, 容易通过常规的污水处理方法达到日益严格的国家排放标准。