实施素质教育深化教学改革

小学语文教学改革路在何方?素质教育的提高,为我们指明了方向,笔者就深化小学语文教学改革的课题,谈几点自己的浅见。一、确定语文实施素质教育的要求,全面地渗透到小学语文的教学目标中。小学语言教学的目标必须体现素质化的小学语文教学目标,我个人认为大体可分为三类:一是全面而完整的认知体系,它在小学语文教学大纲和教材中,这类目标是小学语文核心目标,是由国家规定并要接受国家和社会认可的,学生应当具备理解、掌握和运用语文知识体系的能力;