高职体育教学改革创新路径探索

作为我国教育教学体系中重要的一环,高职类院校在我国职业类人才的培育上具有重要的作用,高职院校的体育教学则有助于学生综合素养的全面提升。然而,当前我国高职院校的体育教学中存在一些比较突出的问题,比如教学理念相对传统、教学方式相对单一、教学内容相对滞后等问题,这些问题直接影响着高职体育教学的进步与发展和体育人才的培养,必须在今后的实际教学过程中逐步加以解决。为此,笔者提出了相应的解决对策以实现其教学上的创新。     

双闭环直流调速系统实验教学设计与实现

为加深学生对电气传动控制技术和双闭环直流调速系统的理论知识的理解,培养学生解决复杂工程问题的能力以及团结合作与责任担当意识,根据“成果导向教育”理念,结合“课程思政”,搭建了双闭环直流调速系统的实验平台,制定了教学目标,优化了教学内容,并对主要实验过程及结果加以分析。实验表明,采用比例积分调节器的双闭环直流调速系统提高了系统的静态、动态性能,经过多年的教学实践,获得了良好的实验教学效果。