高校德育课教学改革的浅探

德育课教学是学校德育工作的中心环节,是搞好整体德育工作的关键.如何进一步改进和提高德育课的教学功能,发挥其主渠道作用,是当前迫切需要研究的问题.我们在教学实践中,围绕德育课教学进行深化改革,主要在以下三个方面作了一些探索:一是德育教师自身素质的提高;二是德育课教材及时更新;三是德育课教学方式、方法的改进.     

从以德治国以德治校的思考

大学是培养德智体全面发展人才的摇篮。按照江总书记的以德治国的重要思想,作为高校要坚持以德治校,以德育人;以德治官,管理育人;以德治教,教书育人;以德治学,使学生明确成都目标,立志成才,才能实现我国教育方针的目标,培养高素质合格人才。     

对当前大学生思想观念的调研

根据党中央关于进一步加强德育工作的通知和爱国主义教育实施纲要的精神,为继续深化我校的德育教学改革,按照全国地方院校德育研究会邀请专家设计的《调查问卷》的要求,对问卷中的36个大问题我选择了不同年级、不同专业、文理科交叉、男女生各半,又     

迈入大学生心理健康的自由王国

依据多年来对大学生心理健康情况的调查和研究,分析了大学生心理健康状况及其标准和大学生心理问题的成因与心理保健。     

一种面向老年人的膏药敷贴装置设计

【目的】解决老年人因关节不灵活导致无法自行敷贴膏药的问题。设计出一种面向老年人的膏药敷贴装置。【方法】该装置以STM32F103C8T6为主控芯片，可对红外传感器与压力传感器反馈的数据使用算法进行处理，得到背部位置与疼痛点位置，再根据程序指令来控制电机控制器、舵机、气泵等的运行，完成膏药敷贴。同时，其还包含膏药加热和语音播报功能。【结果】该装置操作简单，具有较高的精准度，可高效地定位到老年人痛点处，且老年人背部受力较合理，避免因受力过重导致其他问题出现或因受力过轻导致膏药粘贴不牢固，可很好地满足老年人的日常生活需要。【结论】该装置为老年人的生活带来较大便利，从而让科技造福老年人的生活，应用前景广阔。     

扩招后大学生思想观念的研究

扩招后，大学生在理想信念、学习目的态度、心理体验和消费意识等方面呈现多样化，其原因有来自社会环境、家庭和学校教育等方面的负面影响，也有其主观方面的因素。为培养合格人才，应确立创新教育和主题教育意识，探索教育新模式。     

从理论到实践上提高对《思想教育课程》的认识

党的十一届三中全会以来,我国的教育事业有了根大发展,创造不少新鲜经验.但回顾过去的十年,正象邓小平同志指出的,十年来最大的失误是教育方面发展不够.而且主要是说思想政治教育不够.