探讨高校学生参与课外活动的方式——以湖北经济学院为例

本文通过对我校课外体育活动进行比较全面的、深入、系统的分析和研究，把握现阶段高校课外体育的本质，认识开展高校课外体育的现实意义，了解其特点，以正面积极引导的管理方式，使高校课外体育真正走上“正轨”，实现高校体育的“多元化”，是当今高校体育改革的一个新课题。