排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
利用文献计量学方法,分析了《重庆交通大学学报》(自然科学版)1999—2003年正刊的论文,从中归纳出该刊的载文及作者特点。 相似文献
2.
刘俊凤 《科技情报开发与经济》2011,21(19):18-20
对中外图书馆对外开放进行了对比研究,阐述了我国高校对外开放的重要意义,提出了新时期我国高校图书馆加强对外开放的措施。 相似文献
3.
碣石山镇农业机械总体良好,但土地分配的现状制约了农业机械化的发展,土地实行集约化经营,向种田大户过渡,将进一步促进农业机械化。 相似文献
4.
当下全国各大高校都相继开设了日语这个专业,在课程设置上有基础和提高之分,日语泛读这门课程是定位在基础课程的。在阅读范围上,涉及的内容包罗万象,政治、经济、社会、文化、自然、科技等,通过阅读,扩大知识面,开阔眼界;可阅读的文章题材广泛,体载多样,说明文、议论文、散文、杂文、小说、书信,应有尽有,能使学生了解各种不同题材的文章。通过阅读一定数量的各种文体各种内容的文章,能培养学生掌握各种阅读技巧,增加语言的感性认识和理性认识,巩固所学知识,如词汇、语法和句型,扩充词汇量,提高阅读理解的能力。在夯实和巩固日语基础技能方面.泛读可谓功不可没。 相似文献
5.
任何一个国家的外语教育都容易侧重于该外语的词汇、语法教学,忽视对该国家文化、社会等国家概况的介绍。然而外语教育的目的是培养学生的交流能力,使之能够用非母语与外国人进行毫无障碍的交流。因此,在外语教学中,对该语种国家的文化、社会、民族性格等各方面的介绍也是必不可少的。本文结合笔者在日语教学中的经验,谈几点对“日本概况”课的认识。 相似文献
1