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高中生物是贴近生活的一门学科,学生学好高中生物的知识不但有利于其科学素养的提升,而且还利于其综合技能的提高。高中生物实验教学是生物教学的关键环节,其不但将生物理论运用于实践,而且又帮助学生提高综合能力与综合素养。然而,高中生物实验教学仍然存在一些问题,教师需要认真对待,找到合理的措施进行完善。  相似文献   
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高中生物是一门基础自然学科,教学的目的不仅是为了帮助学生掌握有关知识,更为重要的是培养学生的创新能力,促进其综合素质的提高,符合当今社会对人才的要求。本文从教学实际出发,对高中生物教学中学生创新能力的培养进行了讨论。  相似文献   
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