歌唱的呼吸原理与训练方法

呼吸是歌唱的生命,也是歌唱技巧训练的基础.从呼吸的原理和呼吸方法入手,对歌唱呼吸的种类、训练方法进行了分析、探讨.     

高师音乐教育可持续发展的途径

高师音乐教育要想实现可持续发展,就必须客观评价学生,切实做到因材施教;提高教师素质,发挥其在教学中的主导作用;创新教学模式,提高教学质量;廓清专业观念,明确培养目标;加大教育投入,夯实教育基础;加强教学管理,督促学生成长.     

音乐表现中的情感与形象

音乐是用有组织的乐音来创造艺术形象，表达人们的情感，并反映现实生活的一种艺术。音乐与其它艺术门类不同的是由于它塑造形象的材料和手段不同，其艺术形象的构成及特点也有所不同。绘画运用色彩，线条来表现形象，舞蹈用形体、动作塑造形象，它们都具有直观性。音乐是通过声响来表现“形象”，表现手段上具有间接性。在音乐的表现中，情感又是最重要的审美特征，主要是由于它能用特有的艺术手段，充分自由地表现无限丰富多样的情感，能全面而深刻地向人们展示感受和认识世界的感性力量和情感愿望，使人得以美的满足。任何成功的艺术作品…     

省属高校重点课程《声乐》课程建设结题报告

介绍了省属高校重点课程<声乐>课建设的形成背景、完成情况、特色和优点、师资建设与科研情况、存在的问题和今后发展的思路.