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1.
为解决传感器实验室多路电压同时测量的问题,设计了基于LabVIEW的多路电压测量系统。该系统是由串口通信、数据解析、数据处理和电压显示等四部分组成。串口通信部分采用自定协议实现了与单片机采集系统的通信;数据解析部分实现了协议的解析工作,保证了数据传输的准确性;数据处理部分实现了数据采集格式到电压格式的转换,即标尺转换;电压显示部分实现了数值、图形显示和电压的超限报警功能。  相似文献   
2.
首先简要介绍学研教协同理念以及传感技术及应用课程的教学现状,然后详细说明学研教协同理念在传感技术及应用课程的理论教学、实验教学和课外活动中的应用,最后实践证明学研教协同理念的贯彻,提高了学生的学习兴趣、创新能力和实践能力,解决了教师教学与科研之间的矛盾。  相似文献   
3.
为了解决目前模拟电子技术教学中存在的问题,将仿真软件Proteus引入到模拟电子技术的教学中,使学生能够随时随地进行电路设计,同时为后续课程的学习打下坚实的基础。首先简要介绍仿真软件Proteus,然后分别说明Proteus在模拟电子技术理论教学和实验教学中的应用。实践证明,把Proteus应用到模拟电子技术的教学中,让理论教学与实验教学找到新的结合点,且不加重学生的学习负担,达到了较好的教学效果。  相似文献   
4.
针对传统移植不涉及固件库的弊端,以STM32F103RB处理器为例,提出了适合习惯于固件库开发人员的移植μC/OS-Ⅱ的新方法。详细说明了该移植方法的主要步骤,并分析了移植的关键函数,既兼顾了传统移植深入底层函数的分析过程,又兼顾了从Micrium官方网站下载的移植程序包不适合直接使用的问题。提出的移植新方法非常符合嵌入式系统软件开发的潮流。  相似文献   
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