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1.
以项目为载体的PCB板设计课程探索与实践
彭远芳
毛文娟
余主正
《科技信息》
2013,(15):51-51,83
PCB板设计课程是应用电子技术专业的核心课程,本文针对传统教学中出现的问题进行分析,提出以项目为载体的一体化课程教学模式,并在教学中并引入企业PCB设计规范与标准,增强了课程教学的实践性、实用性,极大地提高了课程教学效果。
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