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中小学课表编排要考虑时间、空间和人员安排问题等多个目标的同时优化问题。传统方法是将多目标优化问题的多个目标函数通过适当方法(如加权法等)转化为单目标优化问题进行处理。该方法的缺点需要对优化问题掌握一定的先验知识,否则难以确定加权系数。针对传统多目标算法需要对目标掌握先验知识的缺点,该文提出一种基于Pareto多目标遗传算法的排课算法,并实验证明该方法的有效性。 相似文献
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