中外女子网球单打基本单元竞技过程的比较研究

运用文献资料、录像观察、数理统计等方法对女子网球单打比赛竞技过程进行了分析,得出以下结论:中国选手的发球赢球率较低,主要是受速度和力量等技战术外因素的影响;受国外选手的发球影响,中国选手的接发球直接失分和失误率都较高;中国选手在底线相持时可以和国外优秀选手抗衡,反手相持能力有较大优势,但技术类型缺少变化,不能主动变换节奏、掌控比赛.     

运动焦虑与绩效研究综述

焦虑对运动员的绩效影响很大。关于运动焦虚的理论主要有倒－U假设、个体最佳功能区、逆转理论和突变模型等，有关运动焦虑与绩效的研究表明，认知焦虑对绩效有重大影响，躯体性焦虑、认知焦虑和自信存在着交互作用，三者的共同作用影响着运动员绩效的发挥。文章最后介绍了控制运动焦虑的几种策略。     

大学科技园发展战略之"西部"版

中国西部地区幅员辽阔,地理上包括了四川、云南等12个经济欠发达的省(自治区)。长期以来,西部地区的经济社会发展受制于地域和社会因素,落后于东部地区。特别是改革开放以后,由于我国经济战略的重大调整,经济发展的重心东移,东西部的经济差距更加拉大,西部地区的经济和社会问题逐步显现:工业产品结构单一、加工生产技术水平落后、经济发展的结构性问题突出、交通基础设施滞后、教育水平亟待提高,等等。这些问题都严重地影响到西部的经济和社会发展水平。促产、学、研结合——大学科技园的独特优势如果客观分析东西部地区经济差距扩大的事实,…     

SOADDOF训练法对提高网球比赛预判力的作用

在深入分析网球运动技战术特点的基础上,从运动员预判力的影响因素(搜寻、观察、分析、讨论、设计、操作和反馈等)方面制定出网球预判力专项训练法,检验了不同训练模式对提高预判力的效果.通过比较专项训练组和非专项训练组的训练效果,得出如下结论:1)训练可以提高预判能力,在正确率、漏失率、预判时间和稳定性这4个指标上的训练效果显著.2)所有训练方法都能提高运动员的预判能力,但不同训练方法在提高预判力的作用机制上有所不同.预判力专项训练是通过提高正确率,减少预判时间,降低错误率,同时减少漏失率实现预判力的提高.3)通过对男女运动员的比较,发现在预判的正确率、漏失率、稳定性上差异显著.结论:在有限的时间资源里,提高预判正确性,降低犯错的概率,减少预判反应时间,同时减少无法作出判断的次数,是训练与提高预判力的重要途径.SOADDOF训练法比非专项预判力训练对提高网球运动员预判力有更好的训练效果.     

大学科技园建设的回顾与思考

新中国高等教育发展几十年来，取得了令人瞩目的成绩，特别是改革开放的基本国策为高等院校的发展创造了良好的机遇。但由于中国的科研体制长期以来一直存在的“重研究、轻转化”的倾向，造成了科学研究与社会生产实践日益脱节的局面。     

观众效应对网球训练的影响

观众效应是运动心理学关注的一个热点问题．以浙江师范大学行知学院体育专业的36名从未接触过网球的新生为被试,通过3个月的网球教学训练,检验观众效应对其训练阶段的影响．结果表明：1）正手原地击球、反手原地击球和正反手移动击球的阶段主效应显著;发球阶段主效应接近显著,即后期阶段的训练效果好于早期阶段．2）正反手移动击球训练的“有无观众”与“训练阶段”的交互作用显著,F=34．596,P〈0．01;3）“有无观众”与“训练阶段”的交互作用可以作为检测网球动作技能掌握熟练程度的指标．因此,在网球训练特别是动作技能基本熟练掌握后的训练中应该注重观众效应对训练效果的影响,充分利用观众效应的促进作用,避免观众效应的消极作用．