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浅谈建构主义理论与多媒体在心理学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
任焕妮 《科技信息》2008,(18):173-174
建构主义理论作为国际教育改革的一种新的主流思想,它在认识论、学生观、教学观等方面都有自己独到的见解。与此同时,多媒体辅助教学也越来越受到各个学校的重视,它不但是心理学教学中的一种崭新的教学模式,而且也是辅助教学的一种有效手段。本文试图谈谈关于建构主义理论、多媒体在心理学教学中的应用问题。  相似文献   
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