全面收益报告有关问题的思考

收益表仅对企业在某一会计期间内已经实现的收益进行报告,严重滞后于经济事项的实际发生,远远不能满足当前使用者对业绩信息的要求。而全面收益报告是针对传统收益表的缺陷提出的,通过它可以对传统收益表进行补充反映,从而为使用者提供更加全面和有用的业绩信息。     

创新教育在信息技术课堂中的运用

教育已经到了全面创新的阶段,创新已成为教育对时代的要求,对学校的要求,对教师的要求。创新教育要渗透到各学科中去,在创新的过程中不断改革,不断注入新鲜血液,这样才有大的进步,才有质的飞越。如今的创新教育主要体现在学科间的整合,尤其信息技术在各学科中的整合。使用了信息技术可能给予各学科新的生命,也可能起到了画龙点睛的作用,或者使用了信息技术在课程中丢了些＂东西＂。