利用FDTD法计算人体对手机辐射的比吸收率(SAR)

利用FDTD法计算人头部对手机电磁辐射的比吸收率.首先建立手机辐射的电磁模型和人体头部非均匀块状电磁模型,然后计算手机距人体头部不同距离时比吸收率在人头部内的分布,并根据国家的电磁安全标准对计算的结果进行了分析.     

高校双语教学改革与研究

文章从经济全球化与科学技术日新月异的进步，以及国家急需和世界各国能进行经济、科学技术交流的高级科学技术人才的角度出发，浅述了在高等学校本科开展双语教学的必要性。为保证双语教学优良教学效果，在教师的任用、学生的学习态度、教材的选择和双语教学的管理等方面谈出浅见，最后指出：双语教学是高等学校适应时代发展的应时举措，是高等学校教学改革的重要组成部分，每个高等学校应把双语教学积极地、坚持不懈地进行下去。     

数字电子技术课程教学改革探索

根据数字电子技术课程的特点,分析了《数字电子技术》课程的性质,结合实践经验从教学内容、教学方法和考核模式三方面进行了分析与探索,强调了学生在教学过程中的主体地位。在实践中得到了较好的教学效果,提高学生学习的主观能动性、优化了课程教学。     

2FSK非相干解调方法研究

本文主要研究了2FSK信号的两个频率差别较小非相干解调方法。由于其功率谱曲线单峰或者双峰,但没有完全分离,不能采用包络检波的方法,通常采用过零检测法解调。2FSK信号通过模拟乘法电路,便可以实现2FSK信号的频谱双峰的分离,可以采用包络检波的方法解调。