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付勇君 《甘肃科技纵横》2005,34(2):144-144,183
课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。要真正地把素质教育落实到课堂教学中,必须通过课堂教学促进学生的全面发展,通过课堂教学使学生充分认识自我,通过课堂教学让学生主动发展,通过课堂教学促进学生主体性发展,教学方法的创新便尤为重要。  相似文献   
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