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本文运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对广州亚运会田径比赛各国的奖牌分布情况、金牌实力;中国军团田径金牌分析;广州亚运会田径比赛对中国的思考等方面进行分析和探讨。旨在为我国田径发展规划与目标设置提供参考依据,为我们提供了研究体育史学、竞技运动丰富的佐证。 相似文献
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研究式教学模式是从实践中发展起来的一种新型的课程形态,是现代教育改革的产物。本文重点阐述。1.研究式教学模式的内涵;2.大学体育践行研究式教学模式的可行性;3.实施研究式教学的基本要素;4,创设体育研究式教学环境与氛围;5.实施体育研究式教学模式对教师的要求。 相似文献
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