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1.
段宝娟 《科学之友》2010,(8):138-139
文章通过对高三语文教学工作的回顾,总结了提高学生学习兴趣、提高课堂教学效率以及提高语文高考成绩的一些方法和技巧。  相似文献   
2.
语文教学关键在于一个"活"字.传统的教学内容辅以新颖的教学手段,严肃的课堂教学采用艺术的教学语言,语文课堂必将充满生机与活力.面对巨大压力和激烈竞争的高三学生,也将能在充满生机与活力的课堂之中提高学习兴趣,从而学得轻松、主动.  相似文献   
3.
段宝娟 《科学之友》2008,(12):121-122
语文教学关键在于一个“活”字。传统的教学内容辅以新颖的教学手段,严肃的课堂教学采用艺术的教学语言,语文课堂必将充满生机与活力。面对巨大压力和激烈竞争的高三学生,也将能在充满生机与活力的课堂之中提高学习兴趣,从而学得轻松、主动。  相似文献   
4.
段宝娟 《科学之友》2009,(8):139-140
中国是诗歌的国度,中国文化的原始记录以诗歌的方式开始。诗歌贯穿了中国人5000多年的文化生活,诗歌也走进了当今的高中语文教学和高考语文试卷。  相似文献   
5.
中国是诗歌的国度,中国文化的原始记录以诗歌的方式开始.诗歌贯穿了中国人5000多年的文化生活,诗歌也走进了当今的高中语文教学和高考语文试卷.  相似文献   
6.
文章通过对高三语文教学工作的回顾,总结了提高学生学习兴趣、提高课堂教学效率以及提高语文高考成绩的一些方法和技巧.  相似文献   
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