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作者从个人实际经历出发,针对记叙文写作中因无法很好地运用形象、抽象思维而经常出现的问题进行了深入细致的探讨,并提出了相应的解决方法。在实际教学当中具有很强的操作性和指导性。 相似文献
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论述了在编辑校对流程中校对工作的重要性,从心理因素方面分析了其对校对工作的一些影响,剖析了心理的表现及作用,从多角度对提高校对工作效率及质量提供了途径. 相似文献
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论述了在编辑校对流程中校对工作的重要性,从心理因素方面分析了其对校对工作的一些影响,剖析了心理的表现及作用,从多角度对提高校对工作效率及质量提供了途径。 相似文献
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作者从个人实际经历出发,针对记叙文写作中因无法很好地运用形象、抽象思维而经常出现的问题进行了深入细致的探讨,并提出了相应的解决方法.在实际教学当中具有很强的操作性和指导性. 相似文献
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