加强实验教学素质教育 培养高校学生“公能”意识

结合实验教学实践,分析了高校实验课上大学生所表现出的综合素质教育欠缺的现状。以培养具备公德心和实践能力的高素质人才为出发点,提出了在实验教学过程中加强大学生思想品德教育和科学素质培养的一系列措施,对高校深入开展能力培养、素质教育具有借鉴意义。     

纳米碳管制备新技术——固相热解法

纳米碳管是近几年继富勒球之后科学界的又一重大发现,其独特的一维纳米管嵌套结构使其表现出众多独特的力学和物化性能,如高强度、熔体毛细吸附效应和微电场发射等,显示出诱人的结构和功能应用前景,目前深受物理和材料学界的关注。有关纳米碳管的制备是该领域的研究热点之一。 自Iijima于1991年发现电弧放电产物中的纳米管碳结构以来,电弧放电法一直为制备纳米碳管的主要方法。其原理为石墨电极在电弧产生的高温下蒸发,在阴极沉积出纳米管。此方法的缺点是:（Ⅰ）高温:电弧温度高达3000～3700℃,常导致碳纳米管烧结;（Ⅱ）不稳定:一次稳定的电弧放电只能持续10s,间断放电导致产物结构不均匀和大量碳粒子混     

浅谈辅导员工作与高校学风建设

高校辅导员是大学生素质教育的引导者和管理者，是高校学风建设中的重要一环。可以说，高校辅导员工作的好坏与一个班级学风的好坏有直接联系，对整个学校的学风建设有重要作用。因此，高校应当充分发挥好辅导员在学风建设中的积极作用，引导、教育大学生树立良好的学风。     

零部件测绘实施探索

零部件测绘是制图知识中的一个重要实践环节,我们应采用有效的实施方法去加强零部件测绘过程,掌握零件草图,零件图、装配图的绘制并作好测绘总结工作.     

企业管理费用系统

通过对管理费用的研究,构造了一个不受企事业单位(团体)类型限制的管理费用通用信息管理系统,详细剖析了其构造原理、处理规则及独具特色的安全保护体系,扼要介绍了其开发过程。     

基于改进型抛物线Hough变换的眼睛特征提取

眼睛特征提取有广泛的应用。针对眼睛特征参数提取的需求,该文对传统的抛物线Hough变换算法进行改进,提出将抛物线的系数作为变换量,结合边缘梯度方向计算抛物线的顶点坐标并获取抛物线参数的方法。在此基础上将算法拓展到对称轴与坐标轴不平行情况下的抛物线的Hough变换,以适应旋转。实验表明:该算法可精确有效地提取眼睛特征并可应用在人机交互、驾驶员疲劳检测等领域。     

可能性测度下计算树逻辑的若干性质

为讨论可能的计算树逻辑(PoCTL)与计算树逻辑(CTL)的关系,给出PoCTL公式与CTL公式等价的概念,利用公式的等价性证明了CTL是PoCTL的一个真子集.通过PoCTL模型检测算法与PoCTL公式的分析,解决了PoCTL模型检测的时间复杂度问题.最后对重复事件与持久性事件的定性性质及定量性质进行研究,用实例验证了CTL公式与PoCTL公式在可能性测度与概率测度下的本质区别.     

关于极大核p-模Frobenius群的注记

若G是以L为核的p-模Frobenius群,且不存在G的包含L的非平凡正规子群M,使得M/L为一个p-群,则称G是一个有极大核L的p-模Frobenius群.给出了极大核p-模Frobenius群的若干性质.当极大核L所含的G-共轭类数目为2或者3时,考察了极大核p-模Frobenius群的结构.     

实特征标和实表示

有限群的不可约实特征标未必由实表示提供.证明了当有限群G恰有3个不可约实特征标时,其中次数较大的非主不可约实特征标一定由实表示提供,并且还给出了其中的两个非主不可约实特征标的某些性质.     

硅氧烷中加二茂铁热解制备SiOC（Fe）陶瓷

以二茂铁为金属前驱体,以聚硅氧烷为硅氧碳陶瓷前驱体,将二茂铁加入聚硅氧烷中,经混合、成型、交联、热解制得SiOC（Fe）陶瓷材料．结果表明,通过二茂铁与聚硅氧烷的混合、交联和热解,可将Fe引入SiOC陶瓷网络,制备出铁均匀分散于硅氧碳网络的SiOC（Fe）磁性陶瓷,形成金属／硅氧碳陶瓷复合材料．研究了铁金属前驱体与硅氧烷的复合行为、混合前驱体的成型和交联行为,研究了热解含铁聚硅氧烷制备SiOC（Fe）陶瓷的形成、结构和磁性能．