浅谈当今工业设计需注意的要点

在产品多元化的今天，怎样去满足人们多方面的需求呢？这要求我们的设计必须具有时代感，不仅能满足人们对功能的需求，也能满足人们的心理需求。能够把民族文化渗透进去。     

敷料用介孔硅基盐酸环丙沙星缓释颗粒的制备及性能

为适应医用敷料抗菌和缓释功能的要求,采用十八烷基三甲基溴化铵(STAB)为模板剂,制备敷料用介孔二氧化硅(SiO_2)载体材料,并探讨工艺参数对其结构的影响。以盐酸环丙沙星(CH)为客体分子,介孔SiO_2为骨架制备复合抗菌颗粒,探究CH在介孔SiO_2中负载及释放行为。结果表明:所制备介孔SiO_2分散性较好,平均孔径为3.2nm,适于作药物载体;负载的CH表现出一定的缓释效果,在酸性和中性条件下的1h累积释放率分别为26.63%和15.74%,满足伤口初期的抗菌需求。使用经典药物释放模型进行释药数据拟合,发现载药颗粒的释放过程更符合Ritger-Peppas模型。     

浅谈SBS改性沥青材料的技术特性及沥青面层施工的建议

文章主要介绍了SBS改性沥青材料的技术特性,并简述了在改性沥青面层施工中的几点建议,从而达到确保改性沥青路面能够满足现代交通发展的要求.     

我国青少年篮球培养现状与对策——以福建省为例

采用文献资料法、访谈法、问卷调法、观察法、逻辑分析法等对福建省篮球后备人才培养的现状进行了较为全面的调查分析，研究表明：福建省青少年运动员身体素质、基本技术、比赛状况以及教练员年龄、学历、职称、选才标准有待于进一步完善和提高，为福建省篮球后备人才培养提供了理论研究依据，这对我国篮球运动的发展具有一定的现实意义．     

当代体育审美教育理论构架的基本思路

本文根据当代审美文化的发展与素质教育的时代要求,围绕体育审美教育是繁荣社会主义文化这一任务,力图说明体育审美教育应拓展其研究的对象与途径,超越以往的审美教育局限在学校体育的狭窄圈子,提出以审美文化的当代发展为基本线索;以素质教育思想为理论基础;以理论与实践相结合为基本原则,作为建构与发展体育审美理论的基本思路.     

关于在作文课中实施调节教学的尝试

针对作文教学为语文教学的“难中之难”的问题。本文提出了以和谐教育为指导思想，以调节适度为特征的调节教学模式，总结了教学实践中的“四个环节”、“五个关键”，并介绍了作者将其运用于作文教学的尝试情况和初步经验。