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小麦间套花生、玉米高效栽培技术河南省农科院马淑琴近几年来,新郑、新密、荥阳等市,为解决粮油争地的矛盾,大面积推广小麦间套花生、玉米种植技术,充分利用光能和地力,获得了较高的经济效益。一般亩产小麦300-350公斤,玉米250-300公斤,花生150-... 相似文献
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花生高产优质高效综合栽培技术河南省农科院马淑琴花生是郑州市的主要油料作物,常年种植面积50-60万亩。多年来花生单产一直徘徊在100公斤左右,我省属于中低产区。为提高花生单位面积的产量和增加农民收入,自1993年以来,通过在花生主产区中牟、新郑大面积... 相似文献
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一体化教学的特点,反映了传统教材存在的弊端。我们知道教材是教师从事教学活动和学生学习知识获取能力的载体,是影响教学质量的重要因素。实施一体化教学应根据培养的目标、层次对教材进行优化、删减,力求内容不重复、不冗长,重点内容突出,针对性强,最大限度提高教学效率。 相似文献
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