新老交替背景下高校实验室管理与改革刍议

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,各大高校不同程度地表现出实验系列师资队伍、仪器设备、实验场所以及管理制度等多方面的"新老交替"格局。以贵州大学林学院实验室为例,深入分析了实验室管理中存在新老教师、新老设备、新老实验项目、新老制度等多方面的矛盾和问题,但所有问题中最大的难点莫过于"人"的问题,就如何促使师生克服对管理制度的水土不服,确保实验室管理秩序的科学性和流畅性,及管理制度的严肃性,探索性地提出了新老交替背景下高校实验室管理和改革的建议与对策。     

湿地松轻基质容器苗育苗技术

为解决湿地松轻基质容器育苗技术,选用炉渣(1#)、锯木屑(2#)、树皮粉(3#)、蔗糖渣(4#)、稻草粉(5#)、泥炭(6#)6种轻基质进行容器育苗对比试验,阐明了不同轻基质上湿地松容器苗苗高、地径生长和生物量积累规律。试验表明,不同轻基质对湿地松容器苗生长影响的优劣次序是:3#>6#>1#>5#>4#>2#。育苗容器以250mL弹形容器最优,250mL塑料杯次之,150mL弹形容器较差。     

接种方式对花榈木幼苗结瘤效应的影响

【目的】探讨珍贵用材树种花榈木幼苗接种根瘤菌的有效方法。【方法】设计了浸种、浸根、拌种和浇灌4种接种方式进行盆栽试验,以不接根瘤菌的盆栽苗为对照,观察接种后幼苗根系形态、结瘤数量变化,并测定幼苗生长、生理生化指标及固氮相关指标。【结果】不同接种方式处理下花榈木幼苗根系松软、呈土黄色,幼瘤多呈球形、黄褐色,结瘤部位多位于侧须根系上。不同接种方式处理的花榈木幼苗结瘤数量和质量差异明显,浇灌处理的结瘤数量最多,鲜瘤生物量最大,结瘤率最高,其次是浸根处理。接种上根瘤的花榈木幼苗生长指标均大于CK,与CK相比,4种接种方式处理下的苗高、地径和总生物量增幅分别为11.48%～29.51%、3.21%～26.61%和36.30%～148.18%; 总根长、总根表面积、根平均直径、总根体积和根尖数增幅分别为70.62%～139.39%、74.70%～140.97%、164.28%～200.00%、75.00%～250.00%和28.03%～167.42%。不同接种方式处理的花榈木结瘤幼苗生理生化指标差异显著,浇灌处理的花榈木结瘤幼苗叶绿素含量、硝酸还原酶活性、硝态氮含量和根系活力都明显高于其他处理。接种上根瘤的花榈木幼苗叶片全氮、鲜瘤豆血红蛋白含量、总氮量以及固氮量明显高于CK,浇灌和浸根处理优于其他处理。【结论】花榈木根瘤接种的适宜方式为用萌发种子浸根和用菌液浇灌长出真叶后的幼苗。     

不同产地闽楠苗期性状变异及初步选择

为进行闽楠优良产地的早期选择,对采自贵州、浙江及福建3省17个闽楠产地的种子进行了容器育苗试验,测定了不同产地1～2年生苗木的苗高、地径、根系指标及生物量。结果表明:不同产地闽楠苗高、地径、总根长、总根表面积及生物量差异显著,其中1年生苗苗高、地径、总根长、总根表面积及生物量变幅分别为10.10～14.70 cm、2.02～2.93 mm、55.57～133.22 cm、10.92～30.90 cm²、0.37～1.04 g; 2年生苗苗高、地径、总根长、总根表面积及生物量变幅分别为28.02～52.00 cm、4.00～5.05 mm、189.00～299.44 cm、118.01～249.43 cm²、3.66～14.13 g。通过主成分综合评价,初步筛选出福建建瓯、浙江丽水、贵州赤水及遵义为贵阳地区闽楠苗期生长表现较好的产地。     

水分胁迫下榆科3种幼苗生理生化指标的变化

为了解喀斯特地区榆科树种对水分胁迫的反应和适应,比较其抗旱性,采用人工模拟水分胁迫的方法,研究了青檀、朴树、榔榆幼苗部分生理生化指标的变化。结果表明：水分胁迫条件下,榆科3种幼苗抗旱生理生化指标的变化趋势一致。随胁迫程度加剧,水分饱和亏缺增大,水势降低,质膜透性增大,膜伤害程度增加,渗透调节物质脯氨酸含量增加,膜脂过氧化产物MDA含量表现出“增加→下降→再增加”的变化过程,但各指标的变化程度因树种不同而异。用坐标综合评定法对3个树种幼苗抗旱能力的初步评价结果表明,榔榆幼苗的综合抗旱能力最强,青檀次之,朴树较差。     

尺度概念在生态学课程教学实践中的重要性

格局与过程是生态学的重要范式,过程决定格局,格局反映过程.生态学课程涉及的内容广、知识点杂,很多学生在学习的过程中对内容似懂非懂,这可能是由于学生忽略了"尺度"这个生态学的核心概念.要正确理解格局与过程的关系就必须认识到其对尺度的依赖性,即尺度效应.针对学生在生态学课程学习过程中出现的问题,重述尺度概念在生态学课程教学的重要性,旨在帮助学生树立尺度意识,理清思路,提高学习效果,同时对学生科研能力的培养也具有非常重要的指导意义.