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"土木工程材料"教学内容改革实践   总被引:12,自引:0,他引:12  
在“土木工程材料”教学中,围绕如何针对课程存在的主要矛盾,适应又要减少课时又要保证教学质量的改革需要,同时加强学生的智能培养,提高学生的思维能力、科学试验能力及自学能力,改善教学效果等方面,谈一些认识和体会。  相似文献   
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