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运用背景知识,认知模式,认知语境知识和知识草案等理论去分析理解购物行为模式,通过分析行为模式的特殊性以及对词语标记性的运手,揭示了一个特殊购物者———TheSam-pler———充满孤独无助的内心世界。 相似文献
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通过质疑Here comes the bus在TG语法中的不可解释性,然后从6个方面予以解释:行为心理学,语用预设,反应/反映界说,心理焦点,语言的经济性,主体间性。同时也验证了日常语言学派的合理性。结论是,学派间是可以互补的。 相似文献
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运用“花园路径现象”理论、TG理论，对言语/语言幽默二者共同作用的生成过程加以句法阐述：对非言语交际理论的“目治”的先在性和“耳治”的一维性的矛盾过程加以分析；对内部语言的“多维”与外部语言的“一维”理论反溯分析；同时也运用语用语境等理论；分析一组口语情景幽默的生成过程。 相似文献
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